Strategi Belajar Bahasa Inggris Untuk Orang Dewasa

Banyak sekali orang yang putus asa ketika belajar bahasa Inggris. Mereka merasa tidak ada kemajuan yang berarti. Banyak yang kehilangan motivasi ketika belajar bahasa Inggris kemudian frustasi hanya karena metode yang kurang tepat sebenarnya. Bisa jadi mereka mempelajari sesuatu yang tidak dibutuhkan atau mendapatkan pengarahan yang salah. Lebih parah lagi, tidak mengerti atas pengajaran yang diberikan dan tidak diberikan kesempatan bertanya. Semua faktor tersebut bisa diatasi apabila lebih mengenal diri sendiri.

Peranan diri kita sendiri dalam proses pembelajaran adalah sangat penting. Karena kita harus memahami diri sendiri terlebih dahulu, terutama dalam konteks belajar. Sering kita mendengar istilah metode pembelajaran Learner Center Approach. Metode tersebut diprakarsai oleh Holec tahun 1981 dengan tujuan untuk membantu peserta agar dapat melihat faktor – faktor yang mempengaruhi proses belajar. Ketika peserta sudah dapat kebiasaan proses belajar mereka, maka tahap selanjutnya adalah menemukan strategi belajar yang sesuai dengan kebutuhan mereka.

Mendapatkan cara yang efektif dan efisien dalam belajar bahasa Inggris untuk orang dewasa bukanlah sebuah perkara yang mudah. Karena setiap orang dewasa sudah kaya akan pengalaman hidup, perbedaan bakat, profesi, gaya kognitif, kepribadian, minat, tujuan dan pengalaman belajar dimasa lalu yang turut mempengaruhi kehidupan dan pola belajarnya saat ini.

Dari hasil penelitian yang dilakukan oleh Stern (1975), Naiman (1978) dan Rubin (1979), mereka berhasil menyimpulkan cara sukses dalam pembelajaran untuk orang dewasa. Dari hasil penelitian itu mereka memperoleh beberapa karakteristik  yang dilakukan oleh orang – orang yang berhasil

Berikut karakter belajar yang sukses menurut hasil penelitian:

  1. Dorongan yang kuat untuk berkomunikasi
  2. Kemauan keras untuk berlatih
  3. Minat untuk mempelajari tata bahasa
  4. Perhatian terhadap fungsi dan arti ucapan
  5. Memiliki tujuan yang jelas

Dorongan Kuat Berkomunikasi dengan Bahasa Inggris

Orang yang sukses dalam mewujudkan keinginannya untuk berkomunikasi dengan bahasa Inggris adalah mereka yang selalu mencari peluang untuk bisa berbicara dalam bahasa Inggris yang sedang mereka pelajari. Walaupun terkadang mereka terbentur oleh situasi yang sulit dalam menemukan padananan kata namun mereka tetap berusaha. Begitupun ketika mereka tidak mengetahui arti dari suatu kata yang digunakan lawan bicara, orang yang sukses akan tetap mencoba mengira – ngira arti mengikuti konteks pembicaraan. Mereka umumnya tidak malu meski berbuat kesalahan dalam pengucapan.

Keinginan Kuat untuk Terus Berlatih

Orang yang berhasil dalam belajar bahasa Inggris biasanya tidak mudah menyerah. Mereka biasanya memanfaatkan berbagai situasi untuk ikut aktif berpartisipasi dimanapun. Bagi mereka, dengan berpartisipasi adalah kesempatan untuk melatih diri. Orang yang suskes juga sering mengikuti conversation club, membaca novel bahasa inggris, atau menonton film berbahasa Inggris. Semua cara dilakukan agar menjadi mahir dalam berbahasa Inggris.

Minat Yang Kuat Untuk Belajar Tata Bahasa Inggris (Grammar)

Selain membiasakan diri untuk terus berlatih berbicara, mereka yang mempunyai motivasi kuat dalam belajar bahasa Inggris adalah biasanya mereka yang bisa meluangkan waktu untuk mempelajari grammar. Aturan – aturan dalam bahasa Inggris  tidaklah sepele, banyak yang perlu dipelajari agar bisa mengikuti kaidah tata bahasa yang benar. Orang-orang yang detail memperhatikan pola- pola kalimat dan bagaimana unsur – unsur kalimat dibentuk adalah ciri orang yang sukses belajar bahasa Inggris.  Melalui pemahaman mereka tentang grammar, mereka kemudian mencoba untuk menyusun kalimat – kalimat baru untuk mengekspresikan maksud mereka.

Memberikan Perhatian Terhadap Fungsi dan Arti Sebuah Ucapan

Sebuah kalimat mampu mengekspresikan maksud dan tujuan yang berbeda – beda tergantung dari konteks dan hubungan antar penggunaannya. Umpamanya kalimat “I’ve got a headache” yang mempunyai artian yang berbeda – beda tergantung masing – masing konteks :

  1. A : What the matter ?

B : I’ve got a headache ( sakit kepala )

  1. A : Have you done your homework ?

B : I’ve got a headache ( alasan karena malas mengerjakan pr)

  1. A : Let’s go to the movie tonight ?

B : I’ve got a headache  ( penolakan ajakan )

Mempunyai tujuan yang jelas dalam belajar

Orang yang mempunyai motivasi kuat untuk sukses belajar bahasa Inggris adalah mereka yang mempunyai tujuan yang jelas yang ingin dicapai. Mereka menyadari bahwa agar berhasil dibutuhkan kerja keras dan ketekunan supaya mereka mampu menyusun program belajar yang dirinci dan mudah untuk dijalankan. Mereka bisa membagi waktu antar belajar dengan mentor secara teratur agar perkembangannya bisa dimonitor secara berkala. Selain itu untuk mencapai tujuan supaya lebih cepat berhasil biasanya mereka juga tidak bergantung pada guru,  tapi juga pandai memanfaatkan berbagai media lainnya seperti majalah, koran, bulletin, buku, software dan sebagainya.